Une conférence de Daniel Lacombe, Professeur honoraire à l'Université Paris Diderot Dans la langue mathématique comme dans la langue usuelle, plusieurs mots, expressions ou symboles sont réputés correspondre à une certaine notion généralement bap...
Une conférence de Nicolas Saby, Maître de conférences à l'Université de Montpellier, Directeur de l'IREM de Montpellier, Président de l'Assemblée des Directeurs d'IREM 4,2 - 7,4 = - 3,8 : je propose de revisiter les nombres à partir de ce calcul....
Une conférence de Bernhard Keller, Professeur à l'Université Paris Diderot Un carquois est un graphe orienté. Dans cet exposé accessible à tous, nous commençons par étudier une règle élémentaire de transformation des carquois : la mutation. Un lo...
Une conférence de Daniel Perrin, Professeur à l'IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise L'exposé concerne la quadrature de la parabole, autour de l'œuvre d'Archimède. J'examinerai ce qu'il a fait, ce qu'il aurait pu (voire dû) faire et...
Une conférence de Denis Favennec, Professeur au lycée Michel Montaigne à Bordeaux « Ce tableau a son point, n’en doutez pas » : c’est ainsi que Bossuet, dans son Sermon sur la Providence (1670), évoque une anamorphose pour expliquer l’opéra- tion...
Cette vidéo montre comment dessiner une pièce simple avec SolidWorks en décomposant pour l'exemple d'un socle de robot chacune des 4 fonctions à mette en place et visibles à la fin dans l'arbre de construction.
- Qu'est-ce qu'une révolution ? - Les différentes étapes de réalisation d'une révolution - Exemple d'un cylindre
- Qu'est-ce qu'un congé ? - Qu'est-ce qu'un chanfrein ? - Les différentes étapes de réalisation d'un congé et d'un chanfrein, - Exemple sur les arêtes d'un cyclindre
Les différentes étapes pour réaliser un enlèvement (ou un ajout) de matière au travers de l'exemple d'un cylindre transpercé
- Qu'est-ce qu'une extrusion ? - Les différentes étapes pour réaliser une extrusion - exemple de réalisation au travers de l'exemple d'un prisme triangulaire
- Présentation des fonctions esquissées et appliquées. - Dessiner une pièce par décomposition en fonctions
Une conférence de Daniel Perrin, Professeur à l'IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise Le point de départ de cet exposé est une question posée dans le numéro 152 des Chantiers de pédagogie mathématique de l'APMEP : « Deux triangles ayan...
Conférence de Denis Favennec, Professeur au lycée Michel Montaigne à Bordeaux Le trompe-l'œil consiste à faire voir, ou plutôt imaginer, une droite là ou il y a en réalité une ellipse, une coupole à la place d'un plafond plat, une enfilade de piè...
Une conférence de Nicolas Balacheff, Laboratoire informatique de Grenoble Le 10 avril 2015
Une conférence de Laurent Vivier, LDAR, Université Paris Diderot, d'Aline Robert, LDAR, Université de Cergy-Pontoise, Bernard Parsysz, LDAR, Professeur Émérite et Brigitte Sotura, IREM, Lycée Michelet de Vanves Dans le prolongement des formations...
Une conférence "Analyser la(dis)continuité dans l'enseignement des mathématiques à la transition entre collège et lycée: le cas des fonctions" de Nicolas Grenier-Boley, LDAR, Université de Rouen et de Julie Horoks, LDAR, Université Paris Est-Créte...
Une conférence "Mathématiques et informatique au collège ? Synergies et tensions à l'entrée dans l'algèbre, l'algorithmique et la programmation" de Simon Modeste, Maître de conférences en didactique des mathématiques, Université de Montpellier ...
Une conférence de Bernard Randé, professeur de mathématiques spéciales au lycée Louis-Le-Grand Le 13 janvier 2016
Une conférence de Christine Proust, laboratoire SPHERE, CNRS & Université Paris Diderot Les mathématiques de Mésopotamie sont les plus anciennes qui soient parvenues jusqu’à nous. Plus de 2000 tablettes d’argile provenant d’Irak, de Syrie et d’Ir...
Une conférence de Ahmed Djebbar, Professeur Émérite, Université de Lille 1 Pendant 25 ans, j’ai collaboré avec Paulus GERDES à un projet de l’Union Mathématique Africaine : celui de la diffusion de toute forme de production ayant un lien avec les...
Une conférence de Daniel Perrin, Université Paris Sud, ESPE de l'Académie de Versailles L'idée d'utiliser des problèmes ouverts dans les classes est devenue banale. Je discuterai de l'intérêt qu'elle peut présenter pour la formation de tous les c...
Un film sur l’échiquier de Lucas, expliquant son fonctionnement et son utilisation pour démontrer qu’un nombre de Mersenne est un nombre premier. Nota Bene : le test de Lucas-Lehmer dont il est question dans le film est valable pour n entier prem...
Un film amateur d'une quinzaine de minutes expliquant le fonctionnement de la machine de Carissan. Mars 2001
Nous proposons ici deux vidéos de présentation d’un atelier “Pratiques langagières et preuves” par Christophe Hache et Zoé Mesnil. Initialement présenté lors du colloque de la Corfem en juin 2015, la présentation filmée s’est déroulée en février ...