C. Menini & P. Sénéchaud - Les croquis et les représentations géométriques donnent-ils du sens ?

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Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM

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Une conférence de Chantal Menini, IMB, université de Bordeaux et Pascale Sénéchaud, Département de mathématiques de la FST de Limoges

Nous utilisons des représentations pour rendre « plus concret » de nouveaux objets enseignés en début de cursus ...

Language French
Category Education
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