Making off des projets de robotique en PeiP1 à Polytech Tours. L'objectif est de construire et programmer un robot autonome capable de faire de mesures environnementales. Pour cette deuxième édition, ce sont plus de 60 robots qui ont été construit...
Présentation du Kizer Lätt Vind Mini design par Gage Design, fraîchement reçu. Petit couteau "Gentleman Folder" très agréable et esthétiquement très réussi https://www.knivesandtools.fr/fr/pt/-kizer-vanguard-latt-vind-mini-black-v3567n1-couteau...
Intervention de Emmanuelle Surmont doctorante à l'UMR Passages lors de la journée d'étude « Nouveaux programmes de Lycée » organisée par l'APHG Aquitaine le 13 novembre 2019 aux Archives départementales de la Gironde et enregistrée par l'Universit...
Intervention de Damien Toublant lors du séminaire inter-doctoral « La biodiversité agro-alimentaire et horticole au coeur de projets de territoire. Recherches en cours et retours d'expérience » organisé les 14 et 15 mai 2019 par l'Université Borde...
Intervention de Damien Toublant lors de la journée d'étude « Quoi de neuf en géographie ? Les espaces ruraux en France » organisée le 30 janvier 2019 par l'APHG Aquitaine à la Maison des Suds de l'UMR Passages et enregistrée par l'Université Borde...
Après près de trois mois de silence, me revoilà, surgissant du tréfonds de ton tréfonds. J'ai attrapé le ou la Covid19 sur mon lieu de travail, en respectant les gestes barrières, en portant un masque FFP2. MAIS Z'ALORS C'EST BEL ET BIEN LA PREU...
Parce que la stratégie "tester, isoler, tracer" implique des situations psychologiques pas toujours évidentes à comprendre ou à gérer, il faut parvenir, ensemble, à voir ce qu'il y a de positif derrière tout ça. Agir collectivement, 'faire Socié...
Après 5 mois de silence virtuel, Casper Grasp, ta nouvelle influenceuse, is back ! Quelle période plus idéale que ce reconfinement pour ressortir cette vidéo que j'avais tournée, en juin dernier ? Hé oui, les accidents domestiques auraient du êtr...
Comment des situations incongrues nous font pencher vers des conclusions trop hâtives et porteuses de risques.
Dans cette vidéo particulière je parle brièvement de l'état de ma chaîne mais surtout de ma situation qui est en plein bouleversement, je dois quitter mon domicile actuel et retourner vivre en région toulousaine pour me rapprocher de ma mère âgé...
Voilà le résultat de la sélection au GAW organisé lors de ma dernière vidéo Tuto Cuir #9 : Porte-monnaie à Soufflets à l'occasion de l'anniversaire de ma chaîne (oui c'est aujourd'hui - date de publication de la vidéo :) ) Vous avez été peu no...
Cette vidéo introduit une des thématiques de l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie de seconde au lycée, et notamment la partie sur les données structurées. **Production :** - https://www.4minutes34.com - https://www.s24b.com ...
Cette vidéo introduit une des thématiques de l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie de seconde au lycée, et notamment celle sur les réseaux sociaux. **Production :** - https://www.4minutes34.com - https://www.s24b.com pour le ...
Cette vidéo introduit une des thématiques de l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie de seconde au lycée, et notamment celle sur la photographie numérique. **Production :** - https://www.4minutes34.com - https://www.s24b.com po...
Cette vidéo introduit une des thématiques de l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie de seconde au lycée, et notamment celle sur les objets connectés. **Production :** - https://www.4minutes34.com - https://www.s24b.com pour le...
Cette vidéo introduit une des thématiques de l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie de seconde au lycée, et notamment celle sur la géolocalisation, cartographie et mobilité. **Production :** - https://www.4minutes34.com - https...
Cette vidéo introduit une des thématiques de l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie de seconde au lycée, et notamment celle sur Internet et les réseaux. **Production :** - https://www.4minutes34.com - https://www.s24b.com pour...
Entretien réalisé à l’issue de la conférence de Pierre-Michel Menger (Professeur au Collège de France, directeur de recherche CNRS et directeur d'études à l'EHESS) dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » le 20 février 2...
Entretien réalisé à l’issue de la conférence d'Henri Berestycki (CAMS UMR 8557 - CNRS/EHESS - PSL) intitulée "Les mathématiques et l'invention de l'inconnu", donnée dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » le 19 avril 20...
Entretien réalisé à l’issue de la conférence d'Angela Taddei (Institut Curie-PSL) donnée dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » le 12 avril 2019 et intitulée « La face cachée du génome ». Durée : 2 min 24
Entretien réalisé à l’issue de la conférence de Terence Strick (Institut de biologie de l’ENS-PSL) donnée dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » , le 29 mars 2019. Durée : 2min13
Entretien réalisé à l’issue de la conférence de Daniel Cohen (PSE, Département d'économie ENS-PSL) : « L'économie est-elle une science ? » dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » , le 22 mars 2019. Durée : 3 min 21s
Entretien réalisé à l’issue de la conférence "Ignorance, hydrodynamique et nanosciences" donnée par Lyderic Bocquet (Département de Physique, LPS, ENS-PSL) dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » , le 8 mars 2019.
Entretien réalisé à l’issue de la conférence de Franck Ramus (CNRS, LSCP, ENS-PSL) : "Comment sait-on « ce qui marche » ? Et pourquoi est-ce si difficile ?" dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la science » , le 22 février 2019. ...