Cette formation vous propose des pistes de réflexion pour créer des conditions favorables aux apprentissages. Des démarches et des outils seront présentés pour répondre aux situations les plus complexes.
Parcours ludifié permettant sur chacun des 4 thèmes du programme de faire en autonomie, seul ou par groupe, en classe ou hors la classe des exercices extraits d’annales de brevet. Les exercices sont accompagnés de ressources méthodologiques, de...
Stéphanie Mazza a gentillement accepté de se livrer à une synthèse de cette journée.
Amandine Rey, Maître de conférences CRNL/INSPÉ - Université Lyon 1, neuropsychologue Comment fonctionne notre mémoire dans un monde numérique ?
Extraits du "Soulier de satin", A la MC2 sous la direction d'Alix BRUNET. Spécialité théâtre en Terminale
Extraits du "Soulier de satin", A la MC2 sous la direction d'Alix BRUNET. Spécialité théâtre en Terminale
A la MC2 sous la direction d'Olivier SPONY. Spécialité théâtre
Jean-Philippe Lachaux, directeur de recherche CNRS, laboratoire Dynamique cérébrale et cognition - Inserm à Lyon. : Le numérique : facteur ou perturbateur d’attention ?
Filmer les élèves pour développer leur mécanisme d'apprentissage, une présentation de Véronique Julien, IA-IPR Histoire Géo de l'Académie de Lyon dans le cadre du groupe LabAuraScope
NEMAURA : numérique et mémorisation en Auvergne-Rhône-Alpes : se « mémotrainer » pour apprendre, un retour d’expérience en académie par pascal Mériaux, chargé de projet DRANE site de Lyon
Spectacle des premières spécialité danse à la MC2 le 19/05/22 : INTEMPESTIF. De l'enfance à l'adolescence, La vie est la traversée d'un désert chaud. Un jour un proche tombera. seul, nous nous relèverons. Sous la direction de Virginie DEBET.
Film de Sophie Bonnin, réalisé pour la fête de clôture de l'opération "Plastique à la loupe". 17 mai 2022. Financé par CANOPE.
Joëlle Proust, Directrice de Recherche Émérite, CNRS, membre du conseil scientifique de l’éducation nationale : Quels sont les effets du numérique sur les apprentissages ?
Intervention Denis Millet, DANE site de Lyon, DRANE adjoint et Pascal Mériaux, chargé de projet DRANE site de Lyon
Entretien avec Régis Ferrière, Professeur au Département de Biologie ENS-PSL et directeur du laboratoire iGLOBES UMI 3557 CNRS/ENS PSL/Université d’Arizona. Cet entretien a été réalisé dans le cadre du séminaire « Quand l’ignorance stimule la scie...
Entretien avec Éric Guilyardi, directeur de recherche CNRS au Laboratoire d'Océanographie et du Climat : Expérimentation et Approches Numériques (LOCEAN-IPSL) et à l’Université de Reading en Grande-Bretagne. Cet entretien a été donné dans le dans...
Entretien à distance avec Judith Rainhorn, professeure d'histoire contemporaine au Centre d'histoire sociale à l'Université de Paris 1, Senior Research Fellow à la Maison française d'Oxford 2020-2022 (Oxford Centre for the History of Science, Medi...