Une conférence de Jean-Luc Krivine A l'occasion du départ à la retraite de René Cori, le projet Logique de l'IMJ-PRG, l'IREM et la Fédération de Recherche en Mathématiques de Paris Centre ont le plaisir de vous inviter à une après-midi d'exposés ...
Dans le cadre de la semaine des mathématiques du 17 au 22 mars 2014, Bernard Parzysz, professeur émérite de l’Université d’Orléans, membre du Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR) et de l'Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathéma...
Le thème choisi cette année est la Géométrie dans l'espace Exposé n°6, conclusion de Nathalie Dechezleprêtre Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compéten...
Le thème choisi cette année est la Géométrie dans l'espace Exposé n°5 en suédois de Eric Lehman Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences linguisti...
Le thème choisi cette année est la Géométrie dans l'espace Exposé n°4 en italien de Matteo Ruggiero Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences lingu...
Le thème choisi cette année est la Géométrie dans l'espace Exposé n°3 en français de Pierre-Henri Pin Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences lin...
Le thème choisi cette année est la Géométrie dans l'espace Exposé n°2 en roumain de Elisabeth Bargaunas Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences l...
Le thème choisi cette année est la Géométrie dans l'espace Exposé n°1 en anglais de Amélie di Fabio Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences lingu...
Le thème choisi cette année est Mathématiques de la planète Terre Exposé n°5 en roumain de Elisabeth Bargaunas Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compét...
Le thème choisi cette année est Mathématiques de la planète Terre Exposé n°4 en suédois de Eric Lehman Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences li...
Le thème choisi cette année est Mathématiques de la planète Terre Exposé n°3 en hongrois de Katalin Gosztonyi Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compéte...
Le thème choisi cette année est Mathématiques de la planète Terre Exposé n°2 en allemand de Vicky Kass Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les compétences li...
Le thème choisi cette année est Mathématiques de la planète Terre Introduction de Nathalie Dechezleprêtre et un exposé n°1 en anglais de Rhydwen Volsik Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer...
Une conférence de Thierry Goudon, INRIA Sophia Antipolis Mediterrannée et laboratoire J.A. Dieudonné Le 11 mars 2013
Une conférence de Muriel Boulakia, Laboratoire Jacques-Louis Lions, Université Pierre et Marie Curie Le 25 mars 2013
Une conférence de Xavier Milhaud, ENSAE PARIS TECH et CREST LFA, Responsable de la voie “actuariat” Spécialiste de la gestion des risques d’une compagnie d’assurance, l’actuaire est très convoité pour ses connaissances théoriques mais aussi pour ...
Une conférence de Laurence Carassus, Université de Reims Champagne-Ardenne Le 25 février 2013
Une conférence de Emmanuel Trélat, Chercheur CNRS, UMR 7598, Laboratoire Jacques-Louis Lions Le problème mathématique de l'observabilité consiste à être capable de reconstruire, ou en tout cas d'estimer le plus fidèlement possible, l'état complet...
Une conférence de Bernard Parzysz, Université d'Orléans, LDAR dans le cadre du concours APMEP Le 11 avril 2012
De "faits tes devoirs" à "devoirs faits" ou pourquoi et comment innover dans le cadre de "Devoirs faits" ?
Le thème choisi cette année est la démarche d'investigation La démarche d'investigation vue par une physicienne: Cécile de Hosson, Université Paris Diderot, UFR de Physique et Laboratoire de Didactique André Revuz (LDAR) Notre objectif est de met...
Le thème choisi cette année est la démarche d'investigation Exposé en espagnol de Raquel Barrera, niveau école primaire Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et l...
Le thème choisi cette année est la démarche d'investigation Exposé en anglais de Amélie Di Fabio et Rhydwen Volsik, niveau collège et lycée - exercice d'investigation proposé à l' examen du GCSE (fin de Seconde) Notre objectif est de mettre l’acc...
Le thème choisi cette année est la démarche d'investigation Exposé en allemand de Vicky Kass, niveau collège et lycée Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les...