Les « Rendez-vous de l’Antiquité de Lyon », inscrits au plan national de formation 2020-2021 du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, et le « festival européen latin-grec », consacrent pour une large part leur édition a...
Nous initions une nouvelle série "Parler allemand" dans laquelle, Caroline Rochette, enseignante d'Allemand en collège reprend les bases grammaticales de l'allemand et vous propose une approche simple, efficace et pratique pour maîtriser cette lan...
Une analyse micro-didactique d’un dispositif pédagogique : le travail de groupe lors d’une activité d’étude et de recherche Mon travail de thèse vise à décrire la construction d’une réponse mathématique à un problème dévolu à des groupes d’élèves...
Understanding Documentation Expertise through the lens of Resource System: A tale of “failed” Teaching Research Group in China Researches on teacher professional development claimed the importance of collective working. Teachers’ working together,...
Les programmes de construction: prise en compte de la dimension textuelle pour construire un discours sur les objets et des objets de discours en géométrie. Au cycle 3 se joue l’émergence progressive de ce que Perrin-Glorian et Godin (2018) désig...
Cette communication présente des balises pour valoriser le développement des connaissances spatiales à l’école primaire qui viennent d’être publié dans RDM (Marchand, 2020). Ces balises qui ont été développées dans le cadre d’une recherche collabo...
Une entrée dans les questions langagières relatives à l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques Les problématiques langagières dans l’enseignement des mathématiques sont présentes dans le champ de la recherche en didactique des mathémati...
Nous initions une nouvelle série "Parler allemand" dans laquelle, Caroline Rochette, enseignante d'Allemand en collège reprend les bases grammaticales de l'allemand et vous propose une approche simple, efficace et pratique pour maîtriser cette lan...
Pratiques d'enseignant·e·s primaires vaudois·e·s dans le cadre d’un dispositif de formation lesson study en mathématiques. Cette recherche doctorale s'intéresse à l'évolution des pratiques d'enseignant·e·s d'école primaire engagé·e·s dans un disp...
Le séminaire du 10 février à 16h30 portera sur "les nouveaux publics dans les facultés de sciences, avec un zoom et une présentation des offres de licences (et bi-licences) de mathématiques, informatique, physique, chimie au sein de Université de ...
Nous lançons un suivi de projet interdisciplinaire #projetantigone présentant les différentes étapes menant à sa concrétisation. Enseignants, élèves et acteurs participeront pour vous aider au mieux à construire le vôtre. Cette semaine, nous avons...
Nous initions une nouvelle série "Parler allemand" dans laquelle, Caroline Rochette, enseignante d'Allemand en collège reprend les bases grammaticales de l'allemand et vous propose une approche simple, efficace et pratique pour maîtriser cette lan...
Levering change: A focus on professional development and the teacher-resource relationship Over the past decade I have directed a research-informed mathematics professional development (PD) project focused at the lower secondary school level, par...