Présentation générale de la filière STI2D au Lycée Faÿs de Villeurbanne. - Contenus d'enseignement - Spécialité de terminale. - Organisation de la formation.
Les « Rendez-vous de l’Antiquité de Lyon », inscrits au plan national de formation 2020-2021 du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports, et le « festival européen latin-grec », consacrent pour une large part leur édition a...
Un exposé en français et en Russe de Evgeny Kiritchenko et Ksenia Oguievetskaia. Le thème choisi cette année est Les transformations du plan. Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouvert...
Un exposé en français et en anglais de Amélie Di Fabio. Le thème choisi cette année est Les transformations du plan. Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les ...
Un exposé en français et en allemand de Gaëlle Bugnet. Le thème choisi cette année est Les transformations du plan. Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les ...
Un exposé en français et en espagnol de Jean-Pierre Ize. Le thème choisi cette année est Les transformations du plan. Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et le...
Un exposé en français et en roumain de Elena Tarchila. Le thème choisi cette année est Les transformations du plan. Notre objectif est de mettre l’accent sur une priorité de l’enseignement français : développer l’ouverture internationale et les c...
Comme chaque année maintenant en mars le séminaire IREM sera commun avec la conférence de clôture de la journée maths monde. Le thème de cette année 2021 est "transformations du plan". La journée a lieu en distanciel. Orateur : Daniel Perrin ...
Comment la semestrialisation et l'évaluation par compétences au collège J Rostand est perçue par une élève de 3e
Comment les élèves ont-ils vécu l'évaluation par compétences au collège J Rostand - Quels changements dans leurs pratiques ?
Commet la famille a perçu le projet du collège J Rostand, et en particulier l'évaluation par compétences.... un récit d'une élève de 3e
L'évaluation par compétences , une réflexion en équipe au Collège Jean Rostand
6ème : comment représenter et encadrer une fraction
Webinaire de la formation FLASH "Former l'élève à la coopération et au tutorat". Formation réalisée par Cynthia Willig et Olivier Ponson, coresponsables du groupe de formation "Enseigner autrement" de l'académie de Grenoble.
Dans le cadre de notre Parcours de mémoire, nous lançons le suivi vidéo de notre nouveau projet sur la Nécropole Nationale du Tata #sénégalais à Chasselay; un projet interdisciplinaire entre des élèves de 3ème du collège Alexis Kandelaft à Chazay ...
Explication linéaire - La Bruyère, Les Caractères, X, 12
Découvrez toutes les raisons pour lesquelles vous allez adorer choisir italien au collège ! D'autres vidéos disponibles sur cette chaîne. D'autres info sur la matière ici : https://sites.google.com/view/apilnancymetz/accueil Réutilisation libr...
🚧 Projet Tata sénégalais - Chasselay 🚧 ➡️ En partenariat avec le Mémorial National de la prison de Montluc et l’ONACVG, nous nous sommes rendus à la Nécropole Nationale du Tata sénégalais et les médiateurs culturels ont présenté le lieux du mas...
- Ghislaine Gueudet (UR EST, Université Paris-Saclay) - Aline Robert (LDAR, Université de Paris) - A la recherche de « résultats robustes » en didactique des mathématiques - Le cas de la robustesse pour l’extérieur de la communauté de recherch...