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D. Boursin - Origami et mathématiques by Séminaire de l'IREM de Paris
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D. Boursin - Origami et mathématiques

Séminaire de l'IREM de Paris   |   11 views   |   2019-01-14

Une conférence de Didier Boursin, Auteur et créateur www.origami-creation.com Tout le monde a déjà entendu parler d’origami. Certains connaissent quelques modèles traditionnels qui sont réalisés avec des carrés. Depuis plusieurs années, je me su...

N. Bacaër - Histoires de mathématiques et populations by Séminaire de l'IREM de Paris
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N. Bacaër - Histoires de mathématiques et populations

Séminaire de l'IREM de Paris   |   9 views   |   2019-01-14

Une conférence de Nicolas Bacaër, Chargé de recherche ç l'Institut de Recherche pour le Développement Les mathématiques ont fait preuve d'une efficacité presque « déraisonnable», dans le domaine des sciences physiques et de leurs applications ...

J. L. Boursin - Enseigner les maths: l'arme de l'humour by Séminaire de l'IREM de Paris
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J. L. Boursin - Enseigner les maths: l'arme de l'humour

Séminaire de l'IREM de Paris   |   13 views   |   2019-01-14

Une conférence de Jean-Louis Boursin, Professeur à l'Institut d'Études Politiques Du prof de maths, les élèves et leurs parents ont une image très différente de celle des autres professeurs. S'il fallait résumer d'un mot, il faudrait parler de pe...

D. Barbolosi - Doit-on encore enseigner la géométrie ? by Séminaire de l'IREM de Paris
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D. Barbolosi - Doit-on encore enseigner la géométrie ?

Séminaire de l'IREM de Paris   |   6 views   |   2019-01-14

Une conférence de Dominique Barbolosi, Maître de conférences à l'Université Paul Cézanne d'Aix-Marseille III La remise en cause des contenus, et même de la place, de l'enseignement de la géométrie dans le secondaire fait l'objet de débats récurre...

D. Perrin - Aires et volumes: découpage et recollement by Séminaire de l'IREM de Paris
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D. Perrin - Aires et volumes: découpage et recollement

Séminaire de l'IREM de Paris   |   51 views   |   2019-01-14

Une conférence de Daniel Perrin, Professeur à l'IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise La méthode de découpage et recollement est utilisée dès l'enseignement primaire pour introduire la notion d'aire et elle est précieuse pour étudier d...

R. Mneimné - Les annales du bac 2012 by Séminaire de l'IREM de Paris
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R. Mneimné - Les annales du bac 2012

Séminaire de l'IREM de Paris   |   28 views   |   2019-01-14

Une conférence de Rached Mneimné, Maître de conférences à l'Université Paris Diderot L'algèbre linéaire est présente dans les programmes de presque toutes les formations post-bac où l’on enseigne des mathématiques. Pour les bacheliers scientifiqu...

Y. Martin - Géométrie dynamique et programmation by Séminaire de l'IREM de Paris
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Y. Martin - Géométrie dynamique et programmation

Séminaire de l'IREM de Paris   |   8 views   |   2019-01-14

Une conférence de Yves Martin, Maître de conférences à l'Université de la Réunion On donnera pour commencer deux illustrations de l'évolution récente de l'implémentation de la géométrie dynamique. Ce sera l’occasion d’explorer la géométrie non ar...

J. P. Vial - Fondements mathématiques de la thermodynamique by Séminaire de l'IREM de Paris
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J. P. Vial - Fondements mathématiques de la thermodynamique

Séminaire de l'IREM de Paris   |   10 views   |   2019-01-14

Une conférence de Jean-Pierre Vial, Professeur honoraire de mathématiques spéciales Si les créateurs de la mécanique et de l’électromagnétisme ont pris soin de construire leurs théories sur des bases mathématiques solides, la thermodynamique n’a ...

G. Godefroy - Les mathématiques mode d'emploi by Séminaire de l'IREM de Paris
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G. Godefroy - Les mathématiques mode d'emploi

Séminaire de l'IREM de Paris   |   9 views   |   2019-01-14

Une conférence de Gilles Godefroy, Directeur de recherche au CNRS, Institut de Mathématiques de Jussieu L'objet de cet exposé est de vous présenter un livre paru en janvier 2011. J'y propose une vision impressionniste de quelques thèmes de mathém...

D. Lacombe - Grandeur et misère de l'implication by Séminaire de l'IREM de Paris
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D. Lacombe - Grandeur et misère de l'implication

Séminaire de l'IREM de Paris   |   13 views   |   2019-01-14

Une conférence de Daniel Lacombe, Professeur honoraire à l'Université Paris Diderot Dans la langue mathématique comme dans la langue usuelle, plusieurs mots, expressions ou symboles sont réputés correspondre à une certaine notion généralement bap...

N. Saby - 4,2 - 7,4 = -3,8 by Séminaire de l'IREM de Paris
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N. Saby - 4,2 - 7,4 = -3,8

Séminaire de l'IREM de Paris   |   12 views   |   2019-01-14

Une conférence de Nicolas Saby, Maître de conférences à l'Université de Montpellier, Directeur de l'IREM de Montpellier, Président de l'Assemblée des Directeurs d'IREM 4,2 - 7,4 = - 3,8 : je propose de revisiter les nombres à partir de ce calcul....

B. Keller - Craquois ? Suivez la flèche ! by Séminaire de l'IREM de Paris
01:38:01

B. Keller - Craquois ? Suivez la flèche !

Séminaire de l'IREM de Paris   |   2 views   |   2019-01-14

Une conférence de Bernhard Keller, Professeur à l'Université Paris Diderot Un carquois est un graphe orienté. Dans cet exposé accessible à tous, nous commençons par étudier une règle élémentaire de transformation des carquois : la mutation. Un lo...

D. Perrin - Archimède, la quadrature de la parabole et les cinq sources du tiers by Séminaire de l'IREM de Paris
01:26:57

D. Perrin - Archimède, la quadrature de la parabole et les cinq sources du tiers

Séminaire de l'IREM de Paris   |   31 views   |   2019-01-14

Une conférence de Daniel Perrin, Professeur à l'IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise L'exposé concerne la 
quadrature de la parabole,
autour de l'œuvre d'Archimède.
 J'examinerai ce qu'il a fait, ce qu'il aurait pu (voire dû) faire et...

D. Favennec - "Ce tableau a son point ..." Le modèle des anamorphoses by Séminaire de l'IREM de Paris
01:13:55

D. Favennec - "Ce tableau a son point ..." Le modèle des anamorphoses

Séminaire de l'IREM de Paris   |   0 views   |   2019-01-14

Une conférence de Denis Favennec, Professeur au lycée Michel Montaigne à Bordeaux « Ce tableau a son point, n’en doutez pas » : c’est ainsi que Bossuet, dans son Sermon sur la Providence (1670), évoque une anamorphose pour expliquer l’opéra- tion...

Dessiner une pièce avec SolidWorks : Exemple du socle d'un robot by Technologie
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Dessiner une pièce avec SolidWorks : Exemple du socle d'un robot

Technologie   |   38 views   |   2019-01-12

Cette vidéo montre comment dessiner une pièce simple avec SolidWorks en décomposant pour l'exemple d'un socle de robot chacune des 4 fonctions à mette en place et visibles à la fin dans l'arbre de construction.

Réaliser une révolution avec SolidWorks by Technologie
03:40

Réaliser une révolution avec SolidWorks

Technologie   |   163 views   |   2019-01-12

- Qu'est-ce qu'une révolution ? - Les différentes étapes de réalisation d'une révolution - Exemple d'un cylindre

Réaliser un congé et un chanfrein avec SolidWorks by Technologie
02:17

Réaliser un congé et un chanfrein avec SolidWorks

Technologie   |   158 views   |   2019-01-12

- Qu'est-ce qu'un congé ? - Qu'est-ce qu'un chanfrein ? - Les différentes étapes de réalisation d'un congé et d'un chanfrein, - Exemple sur les arêtes d'un cyclindre

Réaliser une extrusion avec SolidWorks by Technologie
02:54

Réaliser une extrusion avec SolidWorks

Technologie   |   183 views   |   2019-01-12

- Qu'est-ce qu'une extrusion ? - Les différentes étapes pour réaliser une extrusion - exemple de réalisation au travers de l'exemple d'un prisme triangulaire

D. Perrin - Même aire, même périmètre, et pourtant ... by Séminaire de l'IREM de Paris
01:31:50

D. Perrin - Même aire, même périmètre, et pourtant ...

Séminaire de l'IREM de Paris   |   43 views   |   2019-01-10

Une conférence de Daniel Perrin, Professeur à l'IUFM de Versailles, Université de Cergy-Pontoise Le point de départ de cet exposé est une question posée dans le numéro 152 des Chantiers de pédagogie mathématique de l'APMEP : « Deux triangles ayan...