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Antigone 09 - Antigone vs Créon + les adieux by Cours de français de L. Seppoloni
01:07:14

Antigone 09 - Antigone vs Créon + les adieux

Cours de français de L. Seppoloni   |   35 views   |   2020-05-23

Vidéo 9. Créon et Antigone. Voyons quels sont les arguments utilisés par Créon pour convaincre Antigone, et quelle est sa stratégie argumentative. Notons d’abord que Créon parle beaucoup, dans de longues tirades parfois interrompues par Antigon...

Thymio dans le labyrinthe by Main rdri69 channel
02:06

Thymio dans le labyrinthe

Main rdri69 channel   |   34 views   |   2019-03-29

Dans le cadre du projet de recherche PREP sur les circonscriptions de Villeurbanne 1 et de Lyon 6 - Villeurbanne, les élèves vivent une deuxième séquence d'apprentissage avec des robots. Les CE2 ont déjà travaillé sur Dash et blockly sur tablette...

BHVY7085 by Main lp.amblard_valence_grenoble channel
00:59

BHVY7085

Main lp.amblard_valence_grenoble channel   |   31 views   |   2021-12-15

Révisions de conjugaison: les 10 temps de l'indicatif. by Cours de français de L. Seppoloni
50:42

Révisions de conjugaison: les 10 temps de l'indicatif.

Cours de français de L. Seppoloni   |   30 views   |   2020-05-28

Présentation globale, succincte et simplifiée des 5 modes verbaux et des 10 temps de l'indicatif pour tenter de gagner du temps en conjugaison en y comprenant quelque chose et pour réviser en moins d'une heure les temps simples et les temps compos...

3- Les numéros d'identification des smartphones by CdiSully
01:44

3- Les numéros d'identification des smartphones

CdiSully   |   30 views   |   2019-07-08

Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Le système économique d’une applica...

1- Le système économique d'une application by CdiSully
01:09

1- Le système économique d'une application

CdiSully   |   29 views   |   2019-07-08

Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Le système économique d’une applica...