Troisième partie d'une série de 8 courtes vidéos à propos de l'écriture en miroir. **La règle implicite** est-elle *intégrée* par les enfants ? La vidéo les regroupant toutes est par [ici](https://tube.ac-lyon.fr/videos/watch/c818e7fb-7b72...
Deuxième partie d'une série de 8 courtes vidéos à propos de l'écriture en miroir. **Une règle implicite** serait cachée derrière nos caractères pour écrire les lettres et les chiffres. La vidéo les regroupant toutes est par [ici](https://t...
Première partie d'une série de 8 courtes vidéos à propos de l'écriture en miroir. La vidéo les regroupant toutes est par [ici](https://tube.ac-lyon.fr/videos/watch/c818e7fb-7b72-4411-9113-4d8cdd144efe) Le document [Eduscol](https://cache.medi...
Une vidéo où on manipule (devant l'enfant ou avec lui) des allumettes en les groupant par 10 avec des élastiques : on montre ensuite le lien entre le nombre de groupes de 10 et le nombre d'allumettes toutes seules et l'écriture en chiffres du nomb...
Une vidéo pour aider les enfants à comprendre la numération de position. (Cette vidéo est pour des enfants qui ont déjà abordé cette notion avec leur enseignant)
Une vidéo pour entrainer les enfants à ajouter ou enlever des petits nombres.
Une vidéo pour s'entrainer à mémoriser les résultats de la table de 5 : à regarder après la vidéo "des astuces pour apprendre la table de 5"
Des astuces pour aider les élèves à construire et retrouver les résultats de la table de 5. Ils peuvent ensuite s'entrainer avec l'autre vidéo sur la table de 5 ("s'entrainer à automatiser les résultats")
Qu'est-ce que l'écriture en miroir ? Pourquoi les élèves écrivent en miroir ? Que faire en classe ? Le document [Eduscol](https://cache.media.eduscol.education.fr/file/Ecriture/43/7/Ress_c1_Ecriture_ecriture_456437.pdf ) L'article de Jean-Pa...
Une vidéo pour aider les enfants à travailler le lien entre oral et écrit, à comprendre que les mots d'une phrase dite à l'oral sont écrits dans le même ordre, avec des espaces.
Aider les enfants à segmenter les phrases en mots quand ils écrivent, en s'aidant de petites étiquettes.
Une vidéo pour apprendre aux enfants à compter de deux en deux : ils peuvent ensuite reprendre les astuces seuls chez eux ou avec un adulte de la maison.
correction jeu son I
priorité GS + correction proposée
Priorité GS: sons voyelles
