Devoir 3
Programmation orientée objet 1 (420-2N1-DM) | 37 views | 2021-03-26
Explication du devoir numéro 3. L'énoncé et l'exemple sont déposés sur Léa.
Explication du devoir numéro 3. L'énoncé et l'exemple sont déposés sur Léa.
Présentation de l'énoncé du devoir 2 du cours de programmation orientée objet.
Exemples de projets ayant été fait dans le passé par les étudiants du cours de programmation orientée objet 2. L'objectif de ce vidéo est de vous permettre de vous inspirer pour votre propre projet ainsi que vous donner l'ordre de grandeur des ...
Voici un vidéo explicatif à propos du projet de lecteur multimédia du cours de programmation native 2.
Peut-on composer un panthéon féministe ? Peut-on mettre les mythes et l’histoire des religions au service de l’émancipation des femmes ? Peut-être. Pour le moins ce que l’on peut faire, c’est montrer qu’à travers leur histoire, les sociétés humain...
Qu'est-ce qu'un.e éco-délégué-e dans un établissement scolaire ? Qu'est ce que le Développement Durable ? Comment mettre en oeuvre des actions ? Par les élu-e-s du Conseil Académique de la Vie Lycéenne de l'académie de Grenoble.
Exploration des connaissances mathématiques de femmes migrantes journalières agricoles avec une scolarisation faible, voire nulle. - Diana Violeta Solares Pineda, Université autonome de Qerétaro, faculté de psychologie, Mexique. Vendredi 5 novembr...
[Rediffusion des séminaires Terrains d'Apprentissage organisés à l'Institut français de l'Éducation les 20 et 21 octobre 2021 par la cellule Bâti et Espaces d'Apprentissage] -- [20/10/2021] Conférence : Les apports de la Recherche sur le lien en...
Avec Mme Burnet, professeur de français en 2020-2021 au collège Dargent, la classe de 5è4 a participé au concours organisé par Génération Energie. Les élèves se sont révélés très créatifs à cette occasion et concernés par les questions d'écologie.
Le collège Professeur Dargent à Lyon a renouvelé en 2021 sa labellisation E3D (Etablissement en Démarche de Développement Durable) pour atteindre le niveau 2 malgré un contexte sanitaire défavorable. Quelles actions ont permis cette labellisation ...
Réalisé par des étudiants du parcours MIME (Médiation : IMages et Exérimentations) du Master InTEx (Innovations Territoriales et Expérimentations) au printemps 2016. 2e film Commande : présenter le Festival GéoCinéma, organisé tous les ans depui...
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Dessine-moi un front de mer, un film de Fourthon et Camille Guérin réalisé dans le cadre du Master 1 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne promotion 2017-2018.
Du sable elle se dresse ressuscitée, un film réalisé dans le cadre du Master 1 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne promotion 2016-2017.
Le temps d'un atlas, un film réalisé dans le cadre du Master 1 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne promotion 2016-2017.
Baleine à tribord, un film de Camille Guérin réalisé dans le cadre du Master 2 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne promotion 2018-2019.
Une approche sensible du risque requin à La Réunion, un film de Lucie Fourthon réalisé dans le cadre du Master 2 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne promotion 2019-2020.
Arcachon : Portraits du front de mer, un film réalisé dans le cadre du Master M1-S2 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne. Imaginé et réalisé par Hoani Barret, Sarah Combredet et Camille Delanes.
Le tri sélectif à la fac de Bordeaux Montaigne, un film réalisé dans le cadre du Master M1-S1 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne, automne 2017. Réalisation : Hoani Barret et Lucie Fourthon Musique : Esther de Yann Tiersen
Que restaure le RU ?, un film réalisé dans le cadre du Master M1-S1 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne, automne 2017. Réalisation : Mélinda Da Silva et Camille Guérin.
Rue Saint Rémi : Une rue qui se livre, un film réalisé dans le cadre du Master M1-S2 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne, automne 2018. Production et réalisation : Matthieu Dupuy, Leslie Refine et Rachel Vergnaud.
Une île mystérieuse, un film réalisé dans le cadre du Master 2 Mime de l'Université Bordeaux Montaigne promotion 2019-2020. Écrit et réalisé par Morgane Vachet.