Usage du détournement pédagogique Bookflix pour renforcer les compétences de lecture, construire les compétences orales et rédactionnelles des élèves – Année 2 Les élèves de 3ème2, 3ème3 et 3ème5 s’affirment en tant que sujet-lecteur. Ils font ...
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Puptown Houston Dog Training Having a dog may provide you with a lot of happiness. Dog obedience training, on the other hand, is an important aspect of socialization. Your dog will struggle to integrate with your friends and family, as well as ot...
Académie de Lyon
_Lightings Talks_ - Présentations courtes de projets libres : - [La Digitale](https://ladigitale.dev/) - [JitsiBox](https://www.jitsi-box.com/) - [CanoProf](https://www.reseau-canope.fr/canoprof.html) - [Polymni Studio](https://polymny.studi...
- AppsEducation.fr et bonnes pratiques public/communs par Nicolas Schont - Moodle Éléa : mutualisation et plus-value au service des apprentissages – Rémi Lefeuvre
Ouverture de la Journée Du Libre Éducatif 2022 par : - Sophie Beaumont, Directrice adjointe de l’IFÉ - ENS de Lyon - Denis Millet, Délégué Académique au Numérique Éducatif - Académie de Lyon - Alexis Kauffmann, Chef de projet logiciels et resso...
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Table ronde de l'après-midi de la Journée Du Libre Éducatif 2022 : _« Peu de femmes dans le numérique, encore moins dans l’open-source : une fatalité ? »_ - Isabelle Collet (université de Genève), - Françoise Conil (CNRS LIRIS, Lyon 1) Anima...
Table ronde 2 de l'après-midi de la Journée Du Libre Éducatif 2022 : _« Pourquoi et comment les collectivités peuvent-elles aider à l’adoption du libre à l’école ? »_ - Nicolas Vivant (Directeur de la Stratégie et de la Culture Numériques à Éc...
Table ronde de l'après-midi de la Journée Du Libre Éducatif 2022 : _« Logiciels et ressources éducatives libres à l’université : où en sommes-nous ? »_ - Colin de la Higuera (Université de Nantes, co-fondateur du projet [Class’Code](https://pi...
Joëlle Proust, Directrice de Recherche Émérite, CNRS, membre du conseil scientifique de l’éducation nationale : Quels sont les effets du numérique sur les apprentissages ?
Intervention Denis Millet, DANE site de Lyon, DRANE adjoint et Pascal Mériaux, chargé de projet DRANE site de Lyon
