Je me souviens de mes quatorze ans...La mémoire embuée; une expression du temps impactée Comment sensibiliser les élèves aux caractéristiques syntaxiques du français parlé ? Comment faire évoluer les représentations des élèves sur la langue ? Pro...
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À la préfecture, et avec Bel endroit pour une rencontre, commentaire d'un match par des élèves de collège.
Suzanna Marazza, Intruduzione al copyright e all'open access con un focus sui social media, Incontro dedicato agli studenti del bachelor in Comunicazione visiva e organizzato nell'ambito del progetto Open Science for Arts, Design and Music, SUPSI,...
Creative Commons and Open Science for Arts, Design and Music: Session 1 by Brigitte Vézina (Creative Commons International) February 8, 2023 Open Science for Arts, Design and Music, SUPSI, 2023, CC BY 4.0
The Challenges and Opportunities of Swiss Copyright Laws Related to Cultural Heritage and the Role of ProLitteris by Noa Bacchetta (attorney at law) November 3, 2022 Open Science for Arts, Design and Music, SUPSI, 2022, CC BY 4.0
Creative Commons-Open Culture: GLAMs & Open Sharing of Cultural Heritage & Creativity by Brigitte Vézina (Creative Commons International) November 3, 2022 Open Science for Arts, Design and Music, SUPSI, 2023, CC BY 4.0
The Challenges and Opportunities of Collecting, Storing and Sharing Sounds: the Gramophone by Günther Giovannoni (Fonoteca Nazionale Svizzera, Lugano November 3, 2022 Open Science for Arts, Design and Music, SUPSI, 2023, CC BY 4.0
Questo video è stato censurato da Youtube il 6 Aprile 2023. È scioccante (ma purtroppo non sorprendente) che abbiano censurato la conferenza stampa ufficiale di un partito politico che annuncia la sua partecipazione a un processo democratico e che...
