Cours 2N1 du 11 mai (2ème partie)
Programmation Orientée Objet | 0 views | 2020-05-12
Dans cette vidéo, nous terminons le retour sur le TP3 et nous voyons comment distribué son programme Java. Il n'y aura pas de note de cours à ce sujet.
Dans cette vidéo, nous terminons le retour sur le TP3 et nous voyons comment distribué son programme Java. Il n'y aura pas de note de cours à ce sujet.
Dans cette vidéo, nous commençons un retour sur le TP2 et le TP3. La solution est disponible sur LÉA.
Cette vidéo présente succinctement comment une application est créée pour iOS.
Cette vidéo présente succinctement trois "store", le Play Store, l'Apple Store et le F-Droid.
Une présentation rapide de ce qu'est un CMS pour créer des applications mobiles. J'ai pris ici l'exemple d'App Inventor 2.
Cette vidéo présente très succinctement comment une application hybride est créée. Cette vidéo présente la solution Apache Cordova.
Dans cette vidéo j'explique très succinctement comment développer une application pour Android avec Android Studio.
Dans cette vidéo, nous abordons la première étape pour créer un langage de programmation avec Java. Nous réalisons une première version de l'analyseur lexical. Cet outil permet de déterminer le type de mot lu.
Une vidéo présentant ce qu'est un navigateur web.
Cette vidéo présente succinctement ce qu'est un système d'exploitation et à quoi ce dernier sert.
Présentation succincte de ce qu'est la séquence d'amorçage.
Cette vidéo présente succinctement ce qu'est le BIOS.
Dans cette vidéo je présente succinctement ce qu'est un serveur.
J'ai du changer la batterie d'une de mes tablettes, l'occasion pour moi de l'ouvrir et de vous en montrer l'intérieur.
Cette vidéo présente un smartphone que j'ai ouvert afin d'y présenter ces différents composants.
Cette vidéo vous présente le contenu d'un ordinateur portable une fois ouvert.
http://batucada-la-battante.org/ https://www.rhythms-of-resistance.org
Dans cette vidéo, nous étudions les tests unitaires, les interfaces en Java (hors cours) et les classes génériques (hors cours).
Dans cette vidéo, nous développons une liste (sous la forme d'un tableau contigu) de numéro de téléphone. De plus, nous intégrons cette liste dans une classe pour décrire des contacts téléphoniques.
Une vidéo présentant succinctement ce qu'est l'analyse d'audience.
Dans ce cours, nous avons vu : - Une structure de donnée, Les tableaux contigus (allé à 7:25 minutes) - Une seconde structure de donnée, Les piles - Implanté sous la forme d'un tableau (43:10) - Implanté sous la forme d'une liste chaînée (...
Entretien de documentation pour le projet Datalove / chroniques parlées-chantées à découvrir sur Mediapart à partir du 6 février 2014 - http://blogs.mediapart.fr/blog/la-parisienne-liberee/010214/chansons-avec-jeremie-zimmermann Source : https:...
Bienvenu dans le cours en ligne d'objet 1. Dans cette vidéo, nous développons une structure de donnée (une liste chaînée) depuis le commencement. Cette vidéo est particulièrement utile pour le TP #3. Si vous avez des questions, n'hésitez pas...