Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Qu'est-ce que le RGPD ? 2- Qu’est-...
Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Qu'est-ce que le RGPD ? 2- Qu’est-...
Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Qu'est-ce que le RGPD ? 2- Qu’est-...
Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Qu'est-ce que le RGPD ? 2- Qu’est-...
Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Qu'est-ce que le RGPD ? 2- Qu’est-...
Cette vidéo a été réalisée par les élèves de 1ère S du Lycée Charlie Chaplin de Décines avec l'aide de leurs profeseures Mmes Roméas et Vaillant dans le cadre du cours d'EMC. Plan de l'ensemble des vidéos : 1- Qu'est-ce que le RGPD ? 2- Qu’est-...
Cet escape game est proposé par la DANE de Créteil. https://dane.ac-creteil.fr/?article756 Il a été testé par deux classes de la circonscription Lyon 5-1.
Des élèves de CE2-CM1 nous présentent leur maquette de grammaire, réalisée dans leur classes, en 2018-19.
Finale du concours d'éloquence pour les 7 équipes de 4ème du collège des Gratte-Ciel Morice Leroux à Villeurbanne.
Le Lab 110 bis accueillait mardi 25 juin 2019 la quatrième édition de LabVoices, l'atelier qui permet d'explorer, échanger et de désacraliser les premiers pas d’une expérimentation pédagogique. Cet événement était co-organisé avec Eduvoices, une a...
Reportage au collège Jean-Claude Ruet à Villié-Morgon (69). Enseignant de SVT Julien Dalverny Projet RA RV en SVT de l'académie de Lyon Utilisation de l'application Virtual tee
Exemple de production orale en Éducation au développement durable
Exemple de production orale en développement durable.Cycle 2-3. Réalisé avec l'application Animate Anything sur Ipad
Exemple de production orale en histoire. Décrire les conditions de vie de personnages à travers les époques. Cycles 3-4. Réalisé avec l'application Photospeak sur Ipad Photo : Lewis Hine
Exemple de production orale en Éducation au Développement Durable
Exemple de production orale pour présenter des déchets recyclables ou non.
Un film auquel ont participé les élèves de Bac Pro Logistique du Lycée Alfred de Musset dans le cadre du projet E.S.S.T. (Enseigner la Santé et la Sécurité au Travail). Un projet piloté par Monsieur Pereira, enseignant en Logistique.
Invitée au séminaire annuel de l'innovation 2019, Mme Suzanne Abdbu Reda Abourgeili, enseignante- chercheuse et conseillère scientifique au Liban nous livre son regard sur la Mission Innovation-Expérimentation (CARDIE) du pôle DFIE
Vidéo créée suite à une animation pédagogique sur le calcul posé. La manipulation sur TNI a été réalisée grâce à l'application "number pieces" du site Math learning Center. Les élèves démontrent que "multiplier par 10", ce n'est pas "ajouter un z...
1OO élèves de CE2 se retrouvent une matinée pour effectuer un marathon de la programmation. Cet événement clot une année particulière : tous ont bénéficié de 12 séances sur le codage, avec Scratch junior et les robots Dash et Thymio (projet PREP d...
Deux classes de CM1 et CM2 travaillent la programmation avec des robots THYMIO. Avant de commencer, une séance de langage permet un recueil des représentations sur les robots. Puis, pour clore cette séquence, les élèves reviennent sur la question ...
Cette vidéo présente des ateliers de compréhension, en lecture. Les élèves de CM1 sont répartis en petits groupes, ce qui donne la possibilité d'utiliser des outils numériques : salle informatique (ou tablettes), pour les recherches sur internet e...
Pour des élèves qui travaillent sur ordinateur, cet éditeur pdf permet d'écouter le texte avec une synthèse vocale, d'annoter, de dessiner et même d'enregistrer des réponses en audio sans modifier la structure du document de base. Une version por...
Ce fichier Excel Acrosport a été créé et partagé par Nicolas BREDIER (étudiant en STAPS en 2019). Il comprend les figures, codes et images de pyramides du programme UNSS 2016-2020 et se base sur le référentiel BAC session 2019.