Le portail [Prim à bord](https://primabord.eduscol.education.fr/), consacré au numérique et destiné au premier degré, permet de trouver en quelques clics articles, scénarios pédagogiques et retours d'usage à l'échelle nationale et académique. On p...
Pour Camille, professeure des écoles, une classe idéale, c’est : - un objectif d’apprentissage commun ; - des activités d’apprentissage différentes adaptées aux besoins et compétences de ses élèves. C’est ce qui s’appelle la différenciation p...
Ressources pédagogiques, nouveaux programmes, référentiels de compétences... Un enseignant est amené à s’informer sur de nombreux sujets. Mais si cette veille est incontournable, elle peut aussi devenir chronophage. Alors, comment structurer sa ve...
Pilotés par les inspecteurs, les Travaux académiques mutualisés réunissent des enseignants du premier et du second degrés. Ces groupes de travail conçoivent et testent en classe des séquences pédagogiques en lien avec le numérique. Quelles sont le...
TPaCK est un modèle qui permet aux enseignants d’analyser les relations entre la technologie, la pédagogie et le contenu afin d’obtenir un effet optimal sur l’apprentissage. Comment ce modèle questionne-t-il cet équilibre ?
On parle de cyberharcèlement à partir du moment où une personne, ou un groupe de personnes, utilise des outils en ligne pour attaquer régulièrement un individu. Comment détecter le cyberharcèlement en contexte scolaire, que faire et comment consei...
Sarah est eRUN dans le département des Bas-de-France. Un eRUN, c’est un ou une enseignante référente aux usages du numérique. Quelles sont ses principales missions ? Avec qui travaille-t-elle ? Pour le savoir, passons une journée avec Sarah.
Lorsqu'on souhaite utiliser un outil numérique en milieu scolaire, il faut s'assurer que celui-ci respecte le règlement général sur la protection des données, le RGPD. Faisons donc le point sur : – le cadre du RGPD et notamment le registre de tra...
Caroline est enseignante de SVT. Pour préparer ses cours, s’informer sur des dispositifs pédagogiques existants ou encore suivre l’actualité institutionnelle, elle peut mener une veille informationnelle. Mais quels outils utiliser pour organis...
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Présentation pas à pas de l’accès aux solutions numériques TNE pour l’enseignant. Découvrez l'offre [Territoires numériques éducatifs sur le site de Réseau Canopé](https://tne.reseau-canope.fr/).
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Les systèmes robotisés de téléprésence permettent aux élèves, lorsqu'ils ne peuvent pas se rendre à l'école sur une longue période, de suivre les cours et garder des liens avec leurs camarades. Comment fonctionnent-ils ? Quelles sont les bonnes pr...
Découvrez une plateforme pour l'école inclusive avec une entrée par les besoins des élèves et un ensemble de ressources pour les enseignants. Grâce à une cartographie, trouvez des personnes ressources au plus près de vous. Visitez le site Cap éco...
Qu’est-ce que l’accessibilité pédagogique ? Comment identifier les obstacles rencontrés par les élèves et les solutions qui vont permettre de les contourner ? Et quels outils numériques utiliser pour rendre accessibles ses contenus et ses support...
Pour prendre en compte les besoins particuliers ou les handicaps de ses élèves, voici un ensemble de sites de référence pour aider les enseignants à mieux comprendre et accompagner leurs élèves.
Un doute sur l'authenticité d'un travail rendu sous un format numérique ? Il existe des solutions pour estimer rapidement si un élève est auteur de plagiat et des pistes pour sensibiliser ses élèves à ce sujet.
Les données éducatives se sont massifiées ces dernières années. Comment sont-elles utilisées par le monde de la recherche ? Que nous apprennent-elles ? Cette vidéo nous apporte des éléments de réponse.
Les feedbacks, ou rétroactions, permettent d'encourager, de valoriser ou d'orienter vos élèves lorsqu'ils réalisent un exercice. Selon l'outil que vous choisirez, vous pourrez plus ou moins personnaliser et détailler vos corrections et commentaires.
Les quiz en ligne présentent certains avantages par rapport aux quiz sur papier, tels que la rétroaction, l'analyse synthétique des résultats ou l'enregistrement des traces d'apprentissage. Découvrez leurs principales fonctionnalités !
Obtenir facilement et en temps réel les résultats d'une classe à un exercice donné ? C'est possible avec le quiz en ligne. Mais quel outil de quiz choisir ? Des éléments de réponse dans cette vidéo !
Chronomètre, tirage au sort, QR code... Découvrez des applications qui rassemblent de nombreuses fonctionnalités pour vous permettre d'animer et de gérer les différentes activités de votre cours !
Comment utiliser un tableau numérique interactif et tirer parti de ses fonctionnalités pour favoriser les apprentissages ?