D. Baroux et M. Bühler - Les éléments de géométrie, d'Euclide au début du XIXe : Convaincre ou éclairer ?

L’enseignement de la géométrie a connu de nombreux changements depuis la fin des années soixante-dix, que ce soit au niveau de la place qu’elle occupe dans les programmes, des outils mis à disposition des élèves, ou de la place de la démonstration...