Usage du détournement pédagogique Bookflix pour renforcer les compétences de lecture, construire les compétences orales et rédactionnelles des élèves – Année 2 Les élèves de 3ème2, 3ème3 et 3ème5 s’affirment en tant que sujet-lecteur. Ils font ...
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Vidéo présentant le projet PYSABER présenté au trophée NSI 2022
Introduction : Mme la rectrice de l’académie de Grenoble Présentation du contexte, enjeux économiques et industriels, aspects formation / compétences : intervention IGESR Régis Rigaud (co-auteur du rapport « la formation initiale à l’aune des n...
Introduction : M. le recteur de l’académie de Clermont-Ferrand Éléments de contexte pour la région académique : poids de la voie techno, poursuites en BUT : DRAIO et DRAFPIC Les objectifs fixés dans le schéma régional, les leviers : DRAIO et...
Introduction : M. le recteur délégué pour l’enseignement supérieur, la recherche et l’innovation Les spécificités de la voie technologique : Jean-Michel Garel, IA-IPR de Sciences et techniques industrielles M. Pierre Peyrel IA-IPR d’Économie...
Lycée polyvalent Algoud Laffemas de Valence (26) Participation au prix de l'action éco-déléguée de l'année 2022 Eco-Laffemas, parcours bien-être
Collège Georges Brassens de Pont-Evêque (Isère) Participation au prix de l'action éco-déléguée de l'année 2022
Lycée Edouard Herriot de Voiron (Isère) Participation au prix de l'action éco-déléguée 2022